Με αυτή την ερώτηση παιχνίδι θα ξεκινήσει το παιδί την εκμάθηση των γραμμάτων, γιατί η μάθηση αποκτά ενδιαφέρον όταν προσεγγίζεται σαν παιχνίδι.
Με τον πιο ευχάριστο και χαριτωμένο τρόπο ακόμα και τα μικρότερα παιδιά θα μάθουν τα γράμματα, έτσι ώστε να τα θυμούνται εύκολα μόλις τα αντικρίσουν και αυτό, διότι κάθε γράμμα θα σχετίζεται με την αντίστοιχη εικόνα που έχει εντυπωθεί στο υποσυνείδητό τους.
Ακριβώς σε αυτό το σημείο έγκειται και η μοναδικότητα αυτού του αλφαβηταρίου. Διαφέρει από όλα τα άλλα, γιατί το ίδιο το γράμμα ως γραφικό σύμβολο, κρύβεται εικονικά στην λέξη. Για παράδειγμα το δ δε μοιάζει με δάσος αλλά μοιάζει κάλλιστα με δεινοσαυράκι.
Το βιβλίο περιλαμβάνει ακόμα, τρεις δραστηριότητες για κάθε γράμμα.
Η πρώτη προτρέπει το παιδί να ζωγραφίσει, καθώς η ζωγραφική είναι η πρώτη του γραφή. Η δεύτερη το βοηθάει να αναπτύξει τη φαντασία του δημιουργώντας ιστορίες και η τρίτη το παρακινεί να γράψει το γράμμα.

Βοήθημα για τα παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας καθώς και για παιδιά με ιδιαίτερες μαθησιακές ανάγκες.

Λίγα λόγια για τη συγγραφέα...

Η Ελένη Χρυσαφίνη γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη κι έζησε τα παιδικά της χρόνια στο Μόναχο της Γερμανίας. Στην αγαπημένη της Ελλάδα επέστρεψε για να σπουδάσει το επάγγελμα των ονείρων της: Νηπιαγωγός!
Αμέσως μετά τις σπουδές της επέστρεψε στο Μόναχο όπου για 11 χρόνια μάζευε εμπειρίες εργαζόμενη σε γερμανικό Νηπιαγωγείο. Εκεί είχε την ευκαιρία να συμμετάσχει σε πολλές αξιόλογες ημερίδες και σεμινάρια.
Από το 2002 ζει με την οικογένειά της στις Σέρρες και εργάζεται σε νηπιαγωγείο του νομού.
Οι δύο της κόρες στάθηκαν η αφορμή της δημιουργίας και έκδοσης του πρώτου της βιβλίου, από τις εκδόσεις Πατάκη «Όταν τα δάχτυλα παίζουν θέατρο». Το δεύτερο βιβλίο της, από τις εκδόσεις Οσελότος, «Κίνηση ήχος Λόγος - Η μουσική τέχνη των ήχων μέσα από ηχοϊστορίες» γεννήθηκε από τις καθημερινές εμπειρίες της με τα παιδιά στο νηπιαγωγείο. Κι επειδή οι εμπειρίες αυτές αλλά και οι ανάγκες των παιδιών είναι τόσο πολλές δημιουργήθηκε το τρίτο της βιβλίο.